Der Pädagogik der frühen Kindheit „liegt ein breites Verständnis des Aufwachsens von Kindern zu Grunde, das sowohl in der Familie als auch in unterschiedlichen Institutionen stattfindet und somit immer in einen gesellschaftlichen Kontext eingebettet ist“ (Roßbach, Sechtig & Schmidt, 2010, S. 462). Im Mittelpunkt stehen verschiedene Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsangebote für Kinder und eine Vielfalt an ergänzenden Angeboten für Eltern bzw. Familien.

Vor diesem Hintergrund beleuchtet dieser Themenbereich drei ausgewählte Aspekte der Pädagogik der frühen Kindheit: Das Aufwachsen von Kindern, die Eltern- und Familienbildung sowie die Zusammenarbeit mit Familien in der Kindertagesbetreuung.