Das Institut für Geschichtsdidaktik und Public History setzt sich mit der Vermittlung von Geschichte in der Schule und im öffentlichen Raum auseinander. Hier stehen theoretische, mediale und praktische Fragen im Zentrum der Auseinandersetzung. Einerseits werden bestehende Konzepte analysiert und dekonstruiert, andererseits befasst sich der Fachbereich mit der Entwicklung neuer Konzepte in der Vermittlung von Geschichte für Schule und Öffentlichkeit.