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Alle Inhalte der Studiengangseite „Kultur- und Medienbildung – Pädagogische Hochschule Ludwigsburg“ wurden von der Abteilung Kultur- und Medienbildung der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg entwickelt und der Plattform BW² zur Verfügung gestellt.

QUELLEN- UND LITERATURVERZEICHNIS

Bild- und Videonachweise

Einstiegsseite
Bild

Bild: Campus der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg
Foto: PH Ludwigsburg

Themenbereich
Fachspezifische Grundlagen

Aufgabengebiet
Musik

Abb. 1

Abb. 1: The Sounds of Earth
Copyright: Public Domain / NASA

Themenbereich
Ästhetische Gestaltung und Bildungsbereiche

Aufgabengebiet
Film und Digitale Medien – Aufbau

Abb. 1

Abb. 1: Kern-Hülle Modell
Quelle: Kolb, F.C. (2017): Denk- und Handlungsweisen in digitalen Spielen. Eine prozessdidaktische Untersuchung aktueller Computer- und Videospielgenres. Pädagogische Hochschule Ludwigsburg: Ludwigsburg, S. 18. Online verfügbar unter: https://phbl-opus.phlb.de/frontdoor/index/index/docId/519 (Abgerufen am 21.3.2019).

Verwendete Literatur

Bourdieu, P. (1998): Die feinen Unterschiede. Kritik der gesellschaftlichen Urteilskraft (10. Aufl.). Frankfurt am Main: Suhrkamp.

Kolb, Felix (2017): Denk- und Handlungsweisen in digitalen Spielen. Eine prozessdidaktische Untersuchung aktueller Computer- und Videospielgenres. Online unter: https://phbl-opus.phlb.de/frontdoor/index/index/docId/519 (Abgerufen am 21.3.2019).

Köhler, Norma (2012): Biografisch – Praktisch – Gut. In: Bundesverband Theater in Schulen e.V. (Hrsg.): Fokus Schultheater 11. Zeitschrift für Theater und ästhetische Bildung. Biografie. Theater. S. 23-29.

Mäyrä, F. (2008). An Introduction to Game Studies: Games in Culture. London: Sage.

Reckwitz, A. (2017): Die Gesellschaft der Singularitäten. Zum Strukturwandel der Moderne. Berlin: Suhrkamp.

Schlößer, Franziska (2009): Biografische Erzählungen auf der Bühne. In: Klein, Christian (Hrsg.) (2009): Handbuch Biografie. Methoden. Traditionen. Theorien, Stuttgart, S. 143-148.

Schulze, G. (2005): Die Erlebnisgesellschaft. Kultursoziologie der Gegenwart (2. Aufl.). Frankfurt am Main: Campus.

Stanislawski, Konstantin Sergejewitsch (1999): Die Arbeit des Schauspielers an der Rolle. 3. Auflage. Berlin: Henschel.

Verwendete Webseiten

Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
https://www.ph-ludwigsburg.de/studienangebot.html (abgerufen am 26.04.2019).

Literaturtipps

Binas-Preisendörfer, Susanne (2010): Klänge im Zeitalter ihrer medialen Verfügbarkeit. Bielefeld: transcript.

Gombrich, Ernst Hans (2002): Geschichte der Kunst. 16. erweiterte und überarbeitete Ausgabe. Berlin: Phaidon.

Leggewie, Claus, Meyer, Erik (Hrsg.) (2017): Global Pop – Das Buch zur Weltmusik. Stuttgart: Metzler.

Peez, Georg (2008): Einführung in die Kunstpädagogik. 3. Auflage. Stuttgart: Kohlhammer.

Peez, Georg (2003): Kulturelle Bildung. Ein Leitfaden für Kursleiter und Dozenten (mit R. Stang u. a.). Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag.

Rötter, Günther (Hrsg.) (2017): Handbuch Funktionale Musik. Wiesbaden: Springer.